Bravo à nos récipiendaires de la bourse d’étude pour l’année 2022:

Stéphanie C. Blanchard de l’Université de Sherbrooke

Pour son projet de ‘Analyse et suivi de la performance des réparations de surface avec ou sans surépaisseur réalisées sur des éléments du Pont Champlain’

Elle se mérite une bourse de 1,500 $

Sophie-Isabelle Dionne-Jacques de l’Université de Laval

Pour son projet de ‘Le rebond en béton projeté, étude de la surface réceptrice : une nouvelle méthode de prédiction pour la conception de mélanges optimisés’

Elle se mérite une bourse de 1,500 $

Vu le grand nombre de candidatures, nous avons décidé après consultation du CA de bonifier l’offre de bourses et attribuer 3 autres bourses de 1,000 $, bravo à nos trois autres récipiendaires:

Fahime Sokhangou de l’Université de Laval

Pour son projet de ‘Structural health monitoring(SHM) of concrete structures by using multi-technical approaches’

Elle se mérite une bourse de 1,000 $

Thi Hang Tran de l’Université de Laval

Pour son projet de ‘Development of a low-cement ultra-high-performance concrete with a by-product from aluminum production’

Elle se mérite une bourse de 1,000 $

Yosra Rmili de l’Université de Sherbrooke

Pour son projet de ‘Étude de la dilatance des bétons et son effet sur la formation de la couche limite dans les tuyaux de pompage’

Elle se mérite une bourse de 1,000 $

Le comité de juges de cette 1ère édition était composé de :

Hamza Ouziame (Président Comité Éducation), Roxanne Ouellet (membre votante du comité Éducation), Étienne Crépault (V-P ICRI Section du Québec), Mohamed Chroufa (membre du Conseil d’Administration ICRI Section du Québec), Baltazar Basabe (Président ICRI Section du Québec), Eric Bellerose (membre votante du comité Éducation et V-P sortant Comité régional).

Les critères d’évaluation étaient comme suit :

– Expérience de travail et des stages

– Pertinence des activités parascolaires, prix et distinctions

– Évaluation faite votre directeur de projet

– Présentation claire et concise de votre projet de recherche

– Contribution pour l’industrie de la réparation du béton

– Caractère innovant de votre projet

– Ambition du candidat dans ses objectifs professionnels

– Potentiel de contribution à la profession selon ses objectifs

– Qualité générale du document

Parallèlement à la bourse, la section ICRI Québec offre également à chacun des deux gagnants un abonnement étudiant gratuit d’un an à l’ICRI (incluant la redevance pour la Section du Québec).

 

Bourses et prix

Le programme de bourses offerte par la section locale est terminé pour 2022

Pour postuler en 2023, vous pourrez remplir le formulaire d’application et nous le faire parvenir lorsque la période de candidature sera ouverte.

 

Il est également possible de postuler pour une bourse à l’ICRI International:

Bravo à nos récipiendaires de la bourse d’étude pour l’année 2021:

Martin Pharand de l’Ecole Polytechnique de Montréal

Pour son projet de ‘RÉPARATION ET RENFORCEMENT EN FLEXION ET EN CISAILLEMENT DE DALLES DE PONTS AVEC DES BÉTONS FIBRÉS À ULTRA-HAUTES PERFORMANCES’

Il se mérite une bourse de 1,500 $

Yazan AbuTahnat de l’Université Laval

Pour son projet de ‘DEVELOPMENT OF NEW ECO-UHPFRC / DÉVELOPPEMENT DE NOUVEAU BÉTON ÉCOLOGIQUE RENFORCÉ DE FIBRES ET À ULTRA HAUTE PERFORMANCE’ (Developing ecological concrete for reparation of concrete structures which are ultra-high performance in terms of durability and environmental impacts. In particular, he will develop strengthening solutions for continues bridge with emphasis on ductility and load redistribution, and durability in service conditions).

Il se mérite une bourse de 1,500 $

Le comité de juges de cette 1ère édition était composé de :

Hamza Ouziame (Président Comité Éducation), Roxanne Ouellet (membre votante du comité Éducation), Étienne Crépault (Secrétaire ICRI Section du Québec), Mohamed Chroufa (membre du Conseil d’Administration ICRI Section du Québec), Baltazar Basabe (Président ICRI Section du Québec), Eric Bellerose (V-P, Comité régional).

Les critères d’évaluation étaient comme suit :

– Expérience de travail et des stages

– Pertinence des activités parascolaires, prix et distinctions

– Évaluation faite votre directeur de projet

– Présentation claire et concise de votre projet de recherche

– Contribution pour l’industrie de la réparation du béton

– Caractère innovant de votre projet

– Ambition du candidat dans ses objectifs professionnels

– Potentiel de contribution à la profession selon ses objectifs

– Qualité générale du document

Parallèlement à la bourse, la section ICRI Québec offre également à chacun des deux gagnants un abonnement étudiant gratuit d’un an à l’ICRI (incluant la redevance pour la Section du Québec).